Новости

06

сентября

2019
Характеристика на педагога
ХАРАКТЕРИСТИКА
1. Фамилия, имя, отчество: Павлова Наталья Львовна
^{(в соответствии с документом, удостоверяющим личность)}
1. Число, месяц, год рождения 06.08.1970
3.Занимаемая должность и место работы воспитатель, Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития воспитанников № 28 «Росинка»

^{(полностью в соответствии с регистрационно-уставными документами и записями в трудовой книжке)}
1. Образование среднее специальное, воспитатель, Серпуховское педагогическое училище,
1989 г.

^{(уровень, специальность, наименование учебного заведения, год окончания)}
1. Стаж работы:
- общий стаж 13 лет___________________________

- стаж работы в отрасли 13 лет__________________

- стаж работы в данном трудовом коллективе 10 лет
1. Какими наградами награжден (а) с указанием года награждения
- Почетная грамота Главы города 2015 г.,
- Грамота Комитета по образованию г. Серпухов 2013 г.,
- Грамота Комитета по образованию г. Серпухов 2018 г.
1. Характеристика с указанием конкретных заслуг представляемого к награждению
Павлова Наталья Львовна осуществляет педагогическую деятельность в дошкольном учреждении с 2008 года. Грамотно и обоснованно определяет приоритетные направления в своей работе. Педагог владеет современными образовательными технологиями и продуктивно применяет их в практической деятельности. Результатами проектной деятельности является разработка и внедрение проектов: «Чудеса из снега» (2016 г.);   мини-музей игрушки «Киндер сюрприз» (2018 г.); мини-музей «Деревянная игрушка» (2018 г.); «Если с книжкой с детства дружишь, навсегда её полюбишь» (2018 г.), «Народный фольклор – ключик к сердцу малыша в период адаптации» (2017 г.) .

Наталья Львовна использует инновационные технологии в сфере личностного воспитания детей, организовала в группе мини - музей «Киндерландия» (2018 г.); мини-музей «Деревянная игрушка» (2018 г.);

Ее воспитанники успешно усваивают программный материал по всем образовательным областям. В группе, где работает педагог, созданы условия для самостоятельного целенаправленного действия детей во всех видах деятельности: игровой, исследовательской, двигательной, изобразительной, театрализованной, конструктивной, познавательной. Центры детской активности содержат разнообразные материалы, которые регулярно пополняются в соответствии с ФГОС дошкольного образования и образовательной программой дошкольного учреждения. Многие пособия и дидактические материалы изготовлены руками воспитателя.

Педагогом изучен, накоплен, обобщен опыт работы по темам: «Устное народное творчество в развитии детей раннего возраста» (2014 г.) «Русские народные сказки - как средство развитие речи детей раннего возраста» (2019 г.). Материал систематизирован и внедрён в практику.

Павловой Н.Л.   разработаны: рабочая программа педагога второй группы раннего возраста общеразвивающей направленности на 2018 – 2019 учебный год; дополнительные парциальные   программы «По физическому воспитанию на воздухе для детей второй группы раннего возраста От 2 до 3 лет» (2017 г.), «Маленький строитель» (2017 г.).

Заинтересованность и активность педагога, желание работать вне рамок образовательной программы проявляются в работе кружка «Ладушки - ладошки», деятельность оказывает неоценимое влияние на формирование интереса детей к нетрадиционным техникам рисования, как средству формирования всесторонне развитой, духовно богатой личности.

Наталья Львовна ежегодно принимает участие на «День открытых дверей» для родителей «Адаптация ребёнка раннего возраста к усовиям детского сада».

Принимала участие в городских мероприятиях: семинар для родителей «Школа семьеведения» Мастер – класс «Собери сказку своими руками» (25.10.2017 г.); конкурс «Центр театрализованной деятельности. Номинация. Ранний возраст» - 1 место (04.2018 г) Муниципальный семинар для заместителей заведующих и старших воспитателей «Развитие познавательно-речевой активности, социальной компетенции и творческих способностей через организацию мини-музеев в детском образовательном учреждении». Представление видео проекта мини- музея «Киндерландия» (24.01.2018 г) Региональная конференция «Технология и творчество» (2017 г.), VIII Региональная конференция онлайн «ФГОС. Новые технологии в образовательном процессе». Творческий отчёт «Взаимодействие семьи и ДОУ в формировании целостного понимания ребёнком окружающего мира и себя в нём» Творческая мастерская «Кузин сундучок» ( 2019г.).

Творческие конкурсы: «Новогодняя гирлянда ПДД» ( 2016 г.) – 3 место,диплом.. «Идёт зима, аукает!» ( 2018 г.); «АРТ – ёлка» по ПДД (2018 г.); творческий конкурс «Галерея Великой Победы» ( 2018 г. ) - диплом выставка творческих работ «Пасхальные традиции» - диплом. ( 2018 г.); Приокско-Террасный биосферный заповедник Межрегиональный экологический конкурс «Рисуем зубра» ( 2018 г.) – Грамота. Международный конкурс для педагогов «Лэпбук как средство обучения в условиях ФГОС» ( 2018 г.) – диплом. Первый интеллектуальный центр дистанционных технологий «Новое достижение» «Космос глазами детей» ( 2018 г. – диплом): Международный конкурс «Талантливые дети» Номинация «Золотая осень»( 2017 г.) – Грамота, Всероссийский творческий конкурс Номинация «Декоративно – прикладное искусство» название работы « Весёлый снеговик» ( 2018 г.) - Грамота; Муниципальный конкурс экологических листовок Номинация «Берегите живую природу» «Сбережём планету вместе» - Грамота ( 2018 г.), Приокско-Террасный биосферный заповедник Межрегиональный экологический конкурс «Птица года 2017» - Грамота; Международный детский творческий конкурс «Весёлая капель» Номинация «Рисунок» ( 2017 г.) - диплом; Первый интеллектуальный центр дистанционных технологий «Новое достижение» «Волшебный мир театра» - Грамота ( 2018 г.);

   Педагог регулярно публикует свои методические разработки на сайте http://www.prodlenka.org/, за что получила - диплом ( 2018 г.,2019 г.) http://infourok.ru-диплом(2018 г.). Almanahpedagoga.ru-диплом( 2017 г.)

В строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей осуществляет тщательный присмотр за вверенными ей детьми. Следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе, проводит комплексные мероприятия, способствующие укреплению здоровья.

Павлова Н.Л.повышает уровень своего образования, прошла курсы : «Современные стратегии реализации дошкольного образования. Внедрение ФГОС дошкольного образования»(2014 г.), «Первая (доврачебная помощь) в образовательной организации»( 2018 г.), «Интерактивные технологии в общеобразовательной деятельности»( 2018 г. )

Она внимательно отслеживает новинки педагогической литературы, регулярно делится творческими разработками. В своей работе реализует личностно – ориентированную модель взаимодействия с детьми, грамотно осуществляет индивидуальную работу, предупреждает негативные формы поведения детей.

Активно взаимодействует с родителями. Включает их в деятельность, направленную на создание условий, способствующих развитию детей.

Неукоснительно соблюдает профессиональную этику общения: в любой ситуации координирует свои действия с коллегами. Пользуется уважением в коллективе .

Протокол обсуждения в коллективе от 12.03.2019 г.